今晚又失眠了。失眠是因为脑袋总是停不下来，想到很多事情，也很乱。第一件，是儿子上小学的事儿。我比他先焦虑了，总是担心他无法适应。比如担心上课不守纪律，学习成绩太差。上课不认真是他从小就有的问题，没什么纪律性。虽然我们对他没什么要求，不是那种鸡娃的父母，但也担心他会干扰别人学习。幼儿园比较宽松，他经常躺地上，上课神游，也没什么影响。但小学跟幼儿园肯定不一样，老师管得比较严，要是影响到别人，其他家长说不定也会投诉。
昨天，读到那位博主因为孩子即将升入小学而焦虑的事情。今天和老婆闲聊扯到这个话题，我问她：当初孩子即将升入小学的时候，有没有感到焦虑？她说没有。我当时还想着，这挺厉害啊😲！还没等我思考完，老婆就说，因为当时就没怎么把孩子上小学这件事放在心上，因为从上小学开始，就一直在焦虑小升初的事情，以及焦虑孩子初中学习的问题、中考以及能不能考上重点高中的问题…… 啊？看来是我太肤浅了。
我这人比较乐观，大大咧咧的，对孩子上学和学习的事基本持乐观态度。孩子一直到今天，开学都九年级了，我也没感到有压力，更谈不上焦虑。但是孩子很小的时候，我却有过几次担忧和焦虑。中午吃饭的时候，又扯到了这个话题，这次我们三个人一起回忆了一下孩子成长过程中遇到的一些奇葩问题。
首先是养孩子的问题。中国人尤其是老一代人的传统观念根深蒂固，年轻父母在这条路上真是磕磕绊绊，处处设卡、处处阻碍，焦虑的不是怎么养孩子，而是怎么识别那些奇葩的育儿观念。
已经不是一次两次总结这件事了，一有时间，我和老婆就会回忆和吐槽那些让人反感的育儿片段。例如：孩子姥爷认为吃饭用筷子必须用右手，结果活生生把一个喜欢用左手使筷子吃饭的孩子给”纠正”过来了，还蛮有成就感的。孩子的爷爷奶奶偷偷把保健品放到奶粉罐子里，导致孩子拉稀拉了很长时间，后来被我发现了，及时扔掉剩余的奶粉，之后就再也不用他们带孩子了。某亲戚唠嗑说，谁谁谁家的孩子用了纸尿裤，后来就死了。一个爷爷辈的老人教小孩子端肩缩脖子，一旁的姥姥姥爷乐得嘎嘎的，而我和老婆为了纠正这个毛病花了几个月的时间。某些亲戚和孩子开玩笑，说你爸妈不要你了；还刨根问底地问一个三岁的孩子，你爸好还是你妈好？
那时候已经焦虑得麻木了，这些都不是焦虑的事儿了。老一代根深蒂固的旧思想和教育恶习，已经到了令人发指的地步。 用”代沟”来形容，都是侮辱了”代沟”这个词。
即便现在，我也无法接受老一代人的思想观念，还会时不时地和孩子解释。例如，吃饭的时候，为什么姥爷只会指使你和妈妈去做事，而从来不叫我或者他自己去做家务？为什么他们所谓的好吃的，都只是他们爱吃的，而从来不考虑别人爱吃什么？我曾跟孩子说过这些是典型的农村大男子主义，告诉孩子如何识别和理解这些臭毛病，什么是才是正确的价值观。
可以说，在孩子的成长过程中，每个阶段家长都会面临各种各样的问题，焦虑也是在所难免的。
在小学乃至初中阶段，我觉得每天晚饭的时间最为重要。问问孩子这一天是怎么度过的，有没有什么开心的、不开心的事？一来让孩子说出来释放情绪，二来也可以简单了解到学校的一些情况。只要大家有效沟通，就可以缓解每个人的焦虑情绪。孩子也会焦虑，但太小的时候他们并不理解焦虑是什么，也不知道如何释放情绪，所以沟通显得尤为重要，也是解决问题的关键。问题解决了，焦虑情绪自然也就缓解了。
孩子大了，各种教育焦虑随之而来。我的观点是，每个孩子都是独一无二的，相同的教育方法并不适合每个孩子，但是这个世界从来都是模仿复制居多，人云亦云，没有任何思考，全凭主观臆断。小学的时候去接孩子，被别的家长打招呼，头一句大多都是：你家孩子在哪补课？我说我家的娃不补课，然后就没有任何话题了。大多家长都认为孩子学习好是因为孩子聪明、头脑好、补课班老师讲得好，而没有人认为学习好的孩子是因为：专注力强、自律、学习习惯好 。孩子都不傻，智商都差不多，为什么会有差距？那就是学习方法、态度和习惯不一样了。所以，焦虑不到点子上，就会持续焦虑下去、内耗下去。当然，每个家长都有一个自己认为极佳的教育方法，都觉得别人那套纯属扯淡，这或许是常态吧？反正我非常反感那种家里孩子比较优秀，就自觉自己教子有方、教育经验高人一等的人。我的观点比较主观：我认为学习好的孩子有自己的学习方法和学习习惯，智商和天赋很重要，家长在教育过程中只要不拖后腿，就不会耽误孩子 。看看中国的教育体制，从小学到大学，从来都是在筛选而不是在培养。如果培养可以使人优秀，那我们都有机会优秀。承认别人的孩子优秀、自己的孩子平庸，是很难的。这也是一种焦虑😰。
人这一生要焦虑的事情太多了，育儿只是其中之一。单身有单身的焦虑，结婚有结婚的焦虑，生孩子有生孩子的焦虑，养孩子有养孩子的焦虑……或许只有死了才能解脱。或许有的人会说：我就没心没肺没有焦虑！那挺好的呀！你一定要珍惜这段没有焦虑、快乐加倍的时光啊！